Us deixo una carta, mé avaiat nopta de premsa, del posicionament del meu sindicat en tot això de les mogudes sindicals en educació.
Salut i Cerdanya!
Barcelona, 6 de setembre 2022 LA MOBILITZACIÓ EN L’EDUCACIÓ HA PERMÈS REVERTIR
PARCIALMENT LES RETALLADES, PERÒ NO N’HI HA PROU La UGT de Catalunya denuncia, un cop més, com de
lluny es troben els nivells d'inversió que mereix l'educació La fi del curs 2021-22 va concloure amb una
situació molt complicada en l'àmbit educatiu. Durant el segon i tercer
trimestre s’han dut a terme mobilitzacions històriques: les més
multitudinàries de les darreres dècades i les que han aconseguit posar a tota
la comunitat educativa en contra del Departament d’Educació. La situació de bloqueig insostenible que es va
viure fins al juny dibuixava un inici de curs amb concentracions,
mobilitzacions i noves jornades de vaga. Finalment, aquesta determinació i
resistència ha forçat al Departament a negociar, gràcies a la participació
per part del sector i a les diferents accions proposades.
Tot i així, la firma de l’acord, el passat dia 1
de setembre, només significa un primer avanç, ja que les negociacions
seguiran a la Mesa Sectorial on es tractaran la resta de reivindicacions que
han quedat pendents i des de la UGT de Catalunya, se seguirà controlant en el
que respecte al compliment de l’acord així com en la voluntat negociadora del
Departament convocant noves mobilitzacions en cas que sigui necessari. Pel que fa a l’escola concertada, compten amb una
jubilació parcial pels professionals a pagament delegat que tot i que es
valora positivament, els termes no són suficients i les patronals no
consideren garantit el factor econòmic quelcom està provocant crispació dins
els centres. Val a dir que sense la flexibilització a l’hora de programar
noves admissions i sense una idea clara de quan i com s’arribarà a la
gratuïtat total de la plaça escolar, el sosteniment de moltes escoles
concertades i del seu personal està en risc. Per part de la UGT, es vol
aconseguir la reducció de la ràtio, ja que és una mesura que millora
l’educació de l’alumnat i rebaixa la pressió sobre els docents. Pel que fa a l’educació en general, no es comprèn
la necessitat d’avançar una setmana el curs escolar i s’han conegut alguns
casos on els i les alumnes encara no tenen mobiliari a les classes o places
assignades i centres amb monitoratge insuficient. A tot això, s’hi sumen nous
currículums que ni tan sols han estat publicats i només hi ha esborranys, fet
que no facilita gens la preparació del curs. Cal recordar que en aquests dos
punts, el Consell Escolar de Catalunya va demanar una moratòria al
Departament que va ser ignorada i que hagués fet possible poder analitzar els
canvis i els seus pros i contres. La conclusió,
anys rere any és la mateixa: no s’inverteix prou en Educació. Segons la Llei
d’Educació de Catalunya (LEC), la inversió hauria de ser d'un mínim d’un 6%
del P.I.B. a Catalunya per a les escoles que formen el servei públic
d’educació. Cristina Martín, secretària d’Educació de la UGT Serveis Públics Catalunya: 669 12 94 17 |